Blicke in den Körper
Sehen lernen. Zur Geschichte der Körperdarstellung in der Medizin am Beispiel des ungeborenen Menschen

PD Dr. Stefan Schulz, Institut für Medizinische Ethik und Geschichte der Medizin, Ruhr-Universität Bochum

Betrachtet man Visualisierungen ungeborener Menschen von der frühen Neuzeit bis in die jüngere Vergangenheit, eröffnet sich eine Bildfolge, in der einiges vertraut, vieles aber fremd und überraschend erscheint. In einer historischen Analyse wird gezeigt, unter welchen Bedingungen diese "Körperbilder" entstanden sind, welche Rolle dabei technische Hilfsmittel und theoretische Überlegungen spielten und welche Funktionen sie in ihrer Zeit bei der Verständigung über den ungeborenen Menschen erfüllten.